UEPA

Escola situada na Avenida Dr. Genésio Gomes de Morais s/n, Aliança, Pernambuco, CEP 55.890.000, Fone (81)3637-1132.

Fundada no dia 23 de novembro de 1972. A natureza da instituição é municipal (pública), com turnos funcionando manhã(7h30 às 11h40), tarde (12h20 às 16h30) e noite (18h30 às 22h). Tem as modalidades de Ensino Infantil, Ensino Especial, Ensino Fundamental, possui uma estrutura de trabalho por ciclos, (1º ao 9º ano), Educação de Jovens e Adultos e o Curso Normal Médio.

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Sala dos Professores

2016

Desafio....




Luta....


Que nenhuma de nossas lutas sejam em vão e possamos andar de cabeça erguida por lutar por nossos direitos.
Parabéns a todos os Professores da Uepa!
15/10/2016



SALA DOS PROFESSORES

2014








Aos mestres, com carinho...

Homenagem da Aluna Edvane Bello:

Palavras cheias de emoção e sabedoria para homenagear este profissional que tem uma das tarefas mais importantes do país, educar e formar nossas crianças, jovens e adolescentes para construírem um futuro melhor.

 Feliz dia dos professores!

Homenagem para os Professores da aluna Severina Augusta

Parabéns pelo seu Dia

Acorda cedo, sai às pressas
para chegar na hora certa,
ele é o professor.

Na escola ele ensina:
Geografia, Português,
Matemática, História, Inglês

e espera o resultado
em ver todos aprovados.

Ele é o professor.

Se dedica com amor
à profissão que abraçou,
pois desde cedo queria
ter um espaço na vida
e ser um grande professor.

Aqui fica o meu recado,
por tudo, muito obrigado,
pelo que foi ensinado
por você, meu professor

Homenagem da aluna

 Jullyana Oliveira

Mestre,
É assim que posso te chamar.

Pois você me ensinou tantas coisas,
Ajudou-me dar tantos passos.

Talvez você ache que apenas fez o básico,
Mas para mim você fez o essencial para
Que eu pudesse dar meus passos firmes.

Você me ensinou que cada pergunta
Pode ter mais de uma resposta,
E que a resposta a escolher é aquela
Que mais nos faz bem.

Você foi mais que um professor,
Foi um amigo, foi meu guia…
E sei que isso não é possível de se esquecer.

Te desejo…
Feliz Dia Dos Professores!



Os professores devem ter direitos e deveres



FORMAÇÃO CONTINUADA

AGOSTO/2013
TEMA: EDUCANDO E EDUCADORES PARCEIROS NA EDUCAÇÃO E NA VIDA





1ª Palestra: Prática docente e função social: como deve ser essa relação? (Você finge que ensina, eu finjo que aprendo) (Hamilton Werneck)




2ª Palestra: O desenvolvimento da inteligência e a construção do conhecimento - conceitos e possibilidades (Casemiro Campos)

3ª Palestra: Afetividade e amorosidade no processo de ensino - aprendizagem 

(Luiz Schettini)

4ª Palestra: Práticas avaliativas numa proposta de escola inclusiva

 (Gustavo Moretto)

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Vídeo para os professores: Eduquem com muito amor!





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Parabéns as mulheres!



A UEPA comemorou o Dia Internacional da Mulher, 8 de março, fazendo um reservado encontro com as professoras e funcionárias do turno da manhã.
Na ocasião a Direção parabenizou todas as funcionárias da escola. Em seguida foi oferecido um lanche.
A homenagem internacional é pela grandeza histórica das lutas femininas, ocorridas ao longo de centenas de anos, no mundo todo.
Parabéns as mulheres!

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Nossos Professores
2012

Um Bom Professor, Um Bom Começo
Autor:Max Haetinger

A base de toda conquista 
é o professor.
A fonte da sabedoria, 
um bom professor.
Em cada descoberta, 
cada invenção.
Todo bom começo 
tem um bom professor.

No trilho de uma ferrovia, um bom professor.
No bisturi da cirurgia, um bom professor.
No tijolo da olaria, no arranque do motor.
Tudo que se cria tem um bom professor.
No sonho que se realiza, um bom professor.
Cada nova ideia tem um professor.
O que se aprende e o que se ensina, um professor.
Uma lição de vida, uma lição de amor.
Na nota de uma partitura.
No projeto de arquitetura.
Em toda teoria.
Em tudo que se inicia.
Todo bom começo tem um bom professor.
Tem um bom professor.



Homenagem As Professoaras
Patati e Patata

Você é minha amiga e companheira
é pura e verdadeira
é a pessoa que me faz feliz
Você que me ensina a aprender a ler
me dá versos para escrever
faz da escola um mundo bem melhor

Eu chamo você de TIA
você é o meu sonho de cada dia
é tudo nessa vida que eu pedi pra ter

Eu chamo você de TIA
você é meu sonho de cada dia
é tudo nessa vida que eu pedi pra ter

Professora na escola vem pra me ensinar
Professora dá lição que eu quero estudar
Professora que me ensina a cantar, me ensina a escrever TE AMO
e pra sempre vou te amar

"Essa é nossa Homenagem 
à todas as professoras do
Brasil!"
"Legal Patata!"

Eu chamo você de TIA
você é meu sonho de cada dia
é tudo nessa vida que eu pedi pra ter

Eu chamo você de TIA
você é meu sonho de cada dia
é tudo nessa vida que eu pedi pra ter

Professora na escola vem pra me ensinar
Professora dá lição que eu quero estudar
Professora que me ensina a cantar, 
me ensina a escrever TE AMO
e pra sempre vou te amar.



O Professor
Tânia Maya
Quem com pó de giz
Um lápis e apagador
Deu o verbo a Vinícius
Machado de Assis, Drummond?

Quem ensinou piano ao Tom?
Quem pôs um lápis de cor
Nos dedos de Portinari,
Picasso e Van Gogh?
Quem foi que deu asas a
Santos Dumont?

Crianças têm tantos dons
Só que, às vezes, não sabem
Quantos só se descobrem
Porque o mestre enxergou
e incentivou...

É, só se faz um país com professor
Um romance, um croquis, com professor
Um poema de amor, dim dim
Um país pra ensinar seus jovens
É, só se faz um país com professor
Um romance, um croquis, com professor
Um poema de amor, dim dim...


(Obs: Aguardando foto de Lêda, Iandecy, Henrique, Flávio e Sueli)

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Universidade Federal de Pernambuco – UFPE - Centro de Educação
Projeto Rede Jogos na Educação Matemática
NEMAT – Núcleo de Educação Matemática
GRE Mata Norte – Nazaré da Mata –

Gilene Maria Tavares de Moura – Cursista
Paula Bezerra – Formador responsável

Atividade realizada pela Professora Gilene Maria Tavares de Moura na sala laboratório do 9º ano “A”.

A aula faz parte do curso sobre Jogos Didáticos para o Ensino da Matemática Elementar, realizado aos sábados na GRE em Nazaré da Mata. Um dos objetivos é levar  em consideração as ideias matemáticas que os jogos tem para que a partir dele possamos ter um ponto de partida para o ensino da matemática. Além disso, muitos jogos propiciam a integração natural entre vários campos da Matemática Escolar: Números e Operações, Álgebra, Geometria, Grandezas e Medidas, Estatística, e outros, dando a oportunidade de se trabalhar uma característica bastante relevante dessa ciência. Como também adquirir embasamentos para edição e publicação de um livro sobre jogos Matemáticos.  Todo material do jogo é confeccionado com material reaproveitado, que poderiam virar lixo.

A atividade foi trabalhada com o jogo Mankala Colhe Três. Mankala é uma palavra árabe que significa transferir. Esse jogo é uma adaptação do Mankala Ouri, jogado há milhões de anos nos países da África, no Siri Lanka, na Ásia Central e nos países de língua árabe.






 Todo material do jogo é confeccionado com material reaproveitado













O Mankala Colhe Três leva os alunos a desenvolver a habilidade com a divisão por cálculo mental, reconhecer os divisores de um determinado número, identificar os múltiplos de um número, reconhecer números primos e compostos, mapear as possibilidades, bem como traçar estratégias para facilitar sua jogada e dificultar a do adversário. 

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ENCONTRO DAS PROFESSORAS DE PRÁTICA PEDAGÓGICA

As professoras de Prática Pedagógica do Curso Normal estiveram em reunião na Biblioteca, ontem 26/07/2011, para discussão sobre esta disciplina.
Professoras Betânia, Zeide e Sueli.
Foi analisado o caderno de orientações do Alfabetizar com sucesso, na tentativa de conciliar com as aulas de docência.
Professora Sueli mostrando o Caderno de Orientação do Alfabetizar com Sucesso2011
A Professora Sueli compartilhou o caderno do relatório da prática docente deste ano, explicando as fichas que serão utilizadas no acompanhamento de seus alunos (do 3º e 4º Normal Médio).
Caderno de Relatório da Prática Docente do 3º e 4º Normal Médio.
No Curso Normal Médio, a prática pedagógica configura-se, ao mesmo tempo, como elemento que
transversaliza as Áreas Curriculares, devido ao próprio objetivo do Curso – a formação de
professores/as –, e como um dos núcleos curriculares responsáveis pela formação do profissional em
nível médio, para atuar na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental.





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