A Secretaria de Educação da Aliança, premiou os alunos vencedores da Olimpíada na etapa municipal
Poema
Textos selecionados e vencedores da etapa municipal 2012
 |
| Professora Vanusia responsável pela organização e Comissão Julgadora Municipal dos trabalhos |
1º
lugar—Título: MINHA TERRA, MEU LUGAR! /Aluna: Adrielle Maria da
Silva 5º Ano /Professora: Luzinete Coelho /Escola: UEPA - Unidade
Educacional da Prefeitura da Aliança
2º
Lugar — Título: UPATININGA, MINHA PAIXÃO /Aluna: Maria José
Raniely dos Santos 5º Ano /Professora: Ana Lúcia Pereira Luiz /Escola:
Monsenhor Marinho
3º
Lugar — Título: O LUGAR ONDE VIVO /Aluna: Iris Alves da
Silva 5º Ano /Professora: Leônia Rocha de Lima /Escola: Dr.
Walfredo Pessoa
Memórias
Literárias
1º
lugar—Título: MINHA VIDA, MINHA HISTÓRIA, MINHA
IDENTIDADE /Aluna: Débora Alexandre da Silva 8º Ano /Professora:
Rafaelly Ferreira Bezerra /Escola: Dom Bosco
2º
Lugar — Título: VIDA DIFÍCIL, MAS FELIZ /Aluna: Jéssica Mikaele
Alexandre da Costa 8º Ano /Professora: Janicleide Ferreira de
Andrade /Escola: Cel. Luiz Ignácio Pessoa
3º
Lugar — Título: UPATININGA, UM PASSADO DE GLÓRIA...
UM PRESENTE DE HISTÓRIA /Aluna: Elizabeth Maria da Silva Filha 8º Ano /Professora:
Edinalva Maria Luiz /Escola: Monsenhor Marinho
1º
lugar — Título: CULTO À BELEZA /Aluna: Tamires José da
Silva 1º Ano /Professora: Maria Hosana Ribeiro da Silva /Escola:
EREM-Joaquina Lira
2º
Lugar — Título: DANÇA DESEQUILIBRADA DE UM GIRO
ENVOLVENTE /Aluno: Elias Antonio da Silva Filho 9º Ano /Professora:
Rafaelly Ferreira Bezerra /Escola: Dom Bosco
3º
Lugar — Título: CURIOSIDADE QUE VIRA DECEPÇÃO /Aluna:
Maria Dilea da
Silva 1º Ano /Professora: Janecleide Ferreira de Andrade /Escola:
Cel. Luiz Ignácio Pessoa de Melo
1º
lugar—Título: A JUSTIÇA TARDA E FALHA /Aluno: Josias Manoel dos
Santos 3º Ano /Professora: Itânia Flávia da Silva /Escola: EREM
—Joaquina Lira
2º
Lugar — Título: UMA ALIANÇA COM PRECONCEITO /Aluno:
Timóteo Ângelo
do Nascimento 3º Ano /Professora: Edvânia Maria Luiz /Escola:
Dom Bosco
3º
Lugar — Título: COMO NÃO FAZER POLÍTICA /Aluno: Jailton Lopes do
Nascimento 2º Ano /Professora: Ana Amélia da Silva /Escola: Cel.
Luiz Ignácio Pessoa de Meio
A Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro desenvolve ações de formação de professores com o objetivo de contribuir para a melhoria do ensino da leitura e escrita nas escolas públicas brasileiras.
Alunos foram homenageados no auditório da UEPA com a leitura de suas produções e recebimento de medalhas.
A Olimpíada tem caráter bienal e, em anos pares, realiza um concurso de produção de textos que premia as melhores produções de alunos de escolas públicas de todo o país.
Na ocasião, também foram homenageados seus professores e suas famílias pelo incentivo na realização do mesmo.
A Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro vai além de um concurso: oferece propostas de formação dos educadores, seja nas orientações pedagógicas dos materiais oferecidos, seja na participação em encontros para reflexão sobre as práticas educativas, com o objetivo de aprimorar o processo de escrita dos alunos.
 |
| Valorizando a interação das crianças e jovens com a realidade em que vivem, a Olimpíada adota o tema “O lugar onde vivo”. Assim, para escrever os textos, o aluno resgata histórias, estreita vínculos com a comunidade e aprofunda o conhecimento sobre o seu lugar. E isso contribui para o desenvolvimento de sua cidadania. |
 |
| Presente na ocasião a Professora Mª Aparecida Ferreira (Técnica Pedagógica da UDE-GRE) e do Professor Zenildo Pereira (Secretário de Educação do Município de Aliança) |
 |
| Uma iniciativa do Ministério da Educação (MEC) e da Fundação Itaú Social, com coordenação técnica do Cenpec — Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária, a Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro tem como parceiros na execução das ações o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e o Canal Futura. |
Desse modo, pretende contribuir para uma prática pedagógica de melhor qualidade.
